關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見

 

    陜西省土木建筑學會根據省科協的統一安排，參加我省第三批深入學習實踐科學發展觀活動。時間是從11月開始，到2010年2月基本結束。從2009年11月中旬開始，在學會及所屬分支機構中，認真開展了深入學習實踐科學發展觀活動。以科學發展觀為統領，積極面對新情況，勇于解決新問題，在實踐中大膽探索，不斷創造適應我會發展的管理新機制。

 

學會這次學習實踐活動主要分為三個階段：

    第一階段，是成立組織機構階段（2009年11月下旬至2009年12月中旬）。11月下旬，學會成立開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組。領導小組組長由學會理事長王胤昌擔任，副組長由秘書長李秉義擔任，副秘書長易鳳華等任領導小組成員。領導小組成立后，在學會辦事機構和常務理事會上，學習陜西省新社會組織深入學習實踐科學發展觀指導小組印發的1號文和省科協9號文件。并且研究制訂學習實踐活動的實施意見。

 

    首先，確定學習實踐活動的指導思想和工作目標。這次學習實踐活動的指導思想是：全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，緊密結合我會的自身特點和工作實際，更加注重取得實效，更加注重簡便易行，努力實現“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”的目標，切實推進學會自身建設，充分發揮學會在“圍繞中心，服務大局，推動科學發展”中的積極作用。

 

    我們的工作目標是：學習實踐活動要圍繞“加強組織建設，提高服務能力”這一主題，通過開展深入細致、靈活多樣的活動，達到以下目標：

 

    一是加大我會黨建工作的力度。通過學習實踐活動，創新黨組織設置形式，擴大黨在學會中的組織覆蓋和工作覆蓋。創新黨員教育管理理念和活動方式，充分發揮黨員的先鋒模范作用。探索和創新學會黨建工作管理模式，充分發揮我會黨組織的戰斗堡壘作用，以黨建工作促進學會工作。我會的實際情況是：學會本部10名成員中，有7名黨員，分屬于4個黨支部，黨員在學會的自身建設和開展學術活動中，要充分發揮團結群眾，教育群眾的先鋒模范作用。

 

    二是加強學會自身建設。認真分析、解決學會發展中存在的問題，提高認識，轉變觀念，引導學會創新體制機制，完善內部治理，加強制度建設，提高組織運作和服務能力。健全責權明確、運轉協調、制衡有效的新社會組織。提高自律性和誠信度，推行管理層職業化和專業化。建設強有力的領導班子和過硬的學會干部隊伍，進而提高社會服務、財務管理和依照法律、章程開展活動的能力。

 

    三是推動學會發揮積極作用。通過學習實踐科學發展觀活動，在新的一年中，進一步積極開展學術交流、科學普及、科技咨詢等活動。為陜西的土木建筑科技發展和經濟建設服務。

第二階段是組織實施階段（2009年12月中旬至2010年1月中旬）。當組織機構建立起來，并且確立了指導思想和工作目標后，今年12月下旬，活動要及時進入實施階段。為了確保本次學習實踐活動的健康開展，在實施階段我們要注意把握四項原則：

 

    一是解放思想。解放思想是黨的思想路線的本質要求。要把解放思想貫穿于學會學習實踐活動的全過程，引導會員進一步把思想認識從哪些不適應、不符合科學發展要求的觀念、做法和體制機制中解放出來，以思想解放促進學會科學發展，不斷增強思想解放的時代性、針對性和時效性，使思想和行動更加符合事實求是的思想路線，更加符合學會發展思路和發展實際。

 

    二是突出了學會特色。本次學習實踐活動我們緊緊圍繞科學發展主體緊密結合學會是群眾性學術團體的特點和實際，把開展學習實踐活動與貫徹黨的十七大和科協一系列重大部署結合起來，與總結學會改革發展的典型經驗結合起來，通過學習推動實踐，在實踐中進一步深化學習。

 

    三是貫徹群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。在學習實踐活動中，我們充分發揚了民主辦會的原則，吸收普通會員群眾積極參與，認真聽取意見和建議，真誠接受會員的監督，努力解決影響和制約學會科學發展的突出問題以及會員反映強烈的突出問題，把會員滿意作為評價活動成效的重要依據。

 

    四是以正面教育為主。本次學習實踐活動，我們著眼于調動黨員和科技工作者的積極性、主動性和創造性，重在自我提高、重在總結經驗、重在明確方向。我會領導班子和黨員干部通過聯系思想和工作實際，實事求是地查找存在的問題，認真開展批評與自我批評，同時又不搞人人過關，切實把注意力引導到增強發展信心、促進科學發展上來。

 

    在組織實施階段，要把分析檢查和整改落實相結合，主要抓以下幾項工作：一是組織常務理事以上的學會領導、學會專兼職工作人員中的黨員，認真學習黨的十七大、十七屆四中全會精神和胡錦濤總書記在紀念中國科協50周年大會上的講話等。在深入學習的基礎上，切實加強對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解，緊密聯系學會工作實際，探索學會科學發展新路子。二是通過調研分析，查找學會日常管理和學術活動中影響科學發展的突出問題，并深入分析問題形成的原因，及時統一認識，形成解決問題的思路和方法，加以實施。三是通過學習實踐活動，在全面總結學會年度工作的基礎上立足科學發展，突出自主創新，彰顯服務職能，制訂了既符合學會實際，又具有前瞻性的2010年度工作計劃，根據這個計劃確定具有科學發展目標的學術活動內容。四是加強宣傳。開辟宣傳和信息發布渠道，在學會網站上設置學習實踐科學發展觀活動專欄，建立簡報發送制度。把學習實踐活動當做推動各專業委員會開展學術活動的重要機遇和強大動力，用科學發展觀指導學會工作。

 

    第三階段是整改落實階段（2010年1月中旬至2月中旬）。重點抓好制定整改落實方案和解決突出問題兩項工作。一是制定整改落實方案和整改落實措施，整改落實方案和整改落實措施將以學會文件形式印發常務理事、理事和會員，提高學會自我管理、自我運作、自我發展的能力和水平。二是結合常務理事會認真總結開展學習實踐活動取得的成效和經驗，鞏固和擴大學習實踐活動成果。對照整改落實方案和措施，進行分析研究，使科學發展觀滲透到學會組織的健康發展之中。

       

 

(本文來源：陜西省土木建筑學會  文徑網絡：文徑 尹維維 編輯  劉真 審核)